El Big Bang

Mezclas, sustancias puras, y materiales cotidianos relacionados.

LA MATERIA

APLICACIÓN A LA ORIENTACIÓN

Tarea Obligatoria:Matemáticas es Nombre de Mujer

¿Por qué no conocemos a ninguna matemática?
Aunque algunas mujeres fueran de clase alta,tampoco se les permitía entrar en el mundo matemático.
Hubo varios matemáticos que eran feministas,(no pensaban que el hombre era superior a la mujer),como Pitágoras que se casó con Téano que,a la muerte de su marido hizo validar la orden Pitagórica...Ella iba inventando con el padre de las "mates" las diferentes fórmulas.
También había varios machistas en las matemáticas,como Aristóteles que hizo incluir el la ley, que las mujeres pudieran encontrarse en lugares públicos,que la mujer era un ser inferior a un hombre...
El machismo ocurre todavía en estos tiempos...Yo creo que si no hubiere habido personas como Pitágoras y Plutón,el machismo seguiría así,como antes,las mujeres no podían salir a la calle,eran inferiores.


Una de las mejores matemáticas que ha habido nunca fue Hipatía,que inventó la artitmética de Liofanto,que 1500 años después inspirará a Piere  de Fermat. Además nos ayudó a desarrollar las medidas del Universo...
Con la conclusión anterior llegamos a pensar que: hubo muchas mujeres que desarrollaron fórmulas y fórmulas que no se validaron y  1 milenio después,descubiertas por un hombre sí fueron validadas...


Hubo que esperar 1300 años para encontrar a una mujer dando clases de matemáticas,fue,la afortunada María Gaetana.


En los debates sobre las distintas ciencias,sólo podían entrar las burguesas y los hombres...Muy injusto, y aunque fueran burguesas debía de ir vestidas como hombres.


Además sólo por querer participar y opinar  en esta ciencia,a algunas las mataron.

TAREA VOLUNTARIA:¿A qué dedico mi tiempo?

Protoctistas,Hongos,Animales y Plantas

 1º:Lo que sé, en 5 minutos:

• Los animales pueden ser carnívoros o hervíboros
• Sin plantas no hay vida, son el pulmón de la Tierra
• Los hongos se acumulan en los lugares húmedos(Árboles,partes profundas de ríos,lagos y mares...)
• Los Protoctistas,Hongos,Animales y Plantas,forman un ECOSISTEMA.
• Los seres Humanos viven de ellos.
• Las plantas llevan a cabo la fotosíntesis.
• Los protoctistas pueden ser:Unicelulares y pluricelulares

2º:Lo que he encontrado en fuentes de información:

• Los protoctistas están SIEMPRE formados por células eucariotas.
• Los protoctistas son seres microscópicos
• Los protoctistas forman un Reino
• Este reino está formado por: Protozoos Algas unicelulares Algas pluricelulares
• Los hongos NO son ni plantas ni animales
• Viven dentro o encima de los seres vivos
• Las plantas sirven para curar enfermedades
• Hay plantas tóxicas,para la jardinería etc
• Las plantas son un reino
• Las plantas poseen varios ciclos de vida

3ºGuion

1. En la 1ª diapositiva expondré sobre las principales ideas del  Reino de los Protoctistas.Con varias fotos...
2. En la 2ª diapositiva expondré más detalladamente los Protoctistas.Con imágenes
3. En la 3ª diapositiva expondré  los animales,las ideas que tienen todos
4. En la 4ª diapositiva expondré  algo más detallado las cosas que nadie se imagina...Buscaré en fuentes de información
5. En la 5ª diapositiva expondré imágenes de donde se esconden los hongos...
6. En la 6ª diapositiva expondré,a base de la primera diapositiva de los hongos el motivo por el que se esconden allí.
7. En la 7ª diapositiva hablaré sobre las plantas,desde lo básico...
8. En la 8ª diapositiva...a lo más curioso

4ºDiapositivas:

5ºEnlaces:

http://www.duiops.net/seresvivos/protoctistas.html

http://www.monografias.com/trabajos10/hongo/hongo.shtml

http://es.wikipedia.org/wiki/Plantae
http://es.wikipedia.org/wiki/Protista
6º: Tipos
Tipos de Protoctistas: Primoplantae y Excatava
Tipos de Animales: Herbívoros;cuando se alimentan de hierba y vertebrados cuando tienen esqueleto
Tipos de Plantas: Acuáticas si viven debajo del agua y  criptógamas si no poseen flores en ningún momento de su vida
Tipos de Hongos: Zigomicetes (mohos) y Basidiomicetes (setas)

Historia de la vida

Guion:
1º Hablaré de como se creó la Vida
2º El origen de la vida
3º Los elementos de la atmósfera Primitiva
4º Las edades de los diferentes componentes de la vida
5º La adaptación que tuvieron hacer muchos Seres Vivos...
6º Significado de LUCA
7º La ratio

Utilidades para los oficios: Telescopios y microscopios

Tarea Obligatoria:¿Usamos bien los Decimales?

Para empezar he expuesto los datos principales

Este trabajo va de los aciertos y los no aciertos en la pregunta:

 -Déjame 2,5 €

Con esta cuestión íbamos a preguntar a nuestros conocidos si nos dejaban   2,5 €...

Si nos contestaban 2,50 €,la respuesta era correcta....

Si nos contestaban 2 € 5 céntimos la respuesta era incorrecta

Con por lo menos 5 respuestas teníamos que enviarle los resultados

Con todos los datos de las clases de 1ºA y 1ºB  el profesor juntó los datos y nos los envió 

 Resultados de la encuesta:  -Déjame 2,5 €

Hombre + 47 + trabaja + correcto

Mujer + 47 + trabaja + incorrecto

Mujer + 17 + bachillerato + correcto

Mujer + 9 + primaria + incorrecto

Mujer + 15 + secundaria + correcto

Mujer + 39 + Universidad + Correcto

Hombre + 36 + Formación profesional + Correcto 

Mujer + 61 + Sin estudios + Incorrecto

Hombre + 66 + Sin estudios + Correcto

Hombre + 7 + Estudiando Primaria + Incorrecto

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• Y así es como los he pasado a información interesante o un poco más adaptada...
• Gráfico de resultados 

• En este gráfico muestro la parte que hay de mujeres y de hombres

• Aquí muestro el nº que hay de mujeres y hombres ,en forma de FRACCIÓN:  
• Hombres: 67/152  
• Mujeres: 85/152 Aquí muestro los que contestaron según su edad... De 7 a 12 años...De 13 a 20 etc

• En el gráfico de arriba se muestra el nº de respuestas correctas e incorrectas 
• Yo creo que SÍ usamos bien los decimales , ya que si los usáramos mal el porcentaje que ahora es correcto sería Incorrecto...

                                                   Fracciones

                               Resultados:

108/152 de las respuestas son correctas

44/152 de las respuestas son incorrectas

Instrumentos para estudiar a los Seres Vivos (SV)